Was muss ich beachten, wenn ich als Frau ein MINT-Fach studiere?

SBAllgemein, Chancengleichheit, Gendersensibilität, Geschlechterstereotype, News

Gleich vorab: Wenn Ihre Interessen im MINT-Bereich liegen, dann bleiben Sie dabei! Frauen sind in diesem Bereich untervertreten: 2021 waren nur 34,5 Prozent der Studienanfänger:innen im MINT-Bereich weiblich (Statistisches Bundesamt 2023). Probleme zieht die Unterrepräsentation von Frauen im MINT-Bereich nach sich, wenn zum Beispiel Algorithmen stärker auf Männer ausgerichtet sind, weil sie vor allem von ihnen entwickelt werden. Auch technische … Read More

Geschlechtsspezifische Erwartungen im Bildungssystem

SBAllgemein, Chancengleichheit, Gendersensibilität, Geschlechterstereotype, News

In den letzten Beiträgen haben wir ausführlich beschrieben, wie geschlechtsspezifische Stereotype aussehen und zustande kommen. Doch wie äußern sie sich im Bildungssystem? Bildungserfolg von Jungen, Mädchen, Männern und Frauen Noch bis vor etwa 120 Jahren war es Frauen verboten zu studieren. Auch die Schulbildung fiel für sie im Durchschnitt schlechter aus. Als in den 1950er und 1960er Jahren die sogenannte … Read More