Mansplaining

CM RedaktionAllgemein, Gendersensibilität, News

Der Begriff „Mansplaining“ setzt sich zusammen aus „man“ und „explain“ und bezeichnet eine patriarchale Kommunikationsweise, bei der ein Mann einer Frau etwas auf herablassende Art erklärt. Dies geschieht meist unaufgefordert und im Monolog. Der Mann geht davon aus, dass er selbst sich besser auskennt als die Adressatin, und spricht ihr damit Expertise ab. Auch ist er nicht an ihrer Sichtweise … Read More

„Frauen und Technik“?

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Vor etwa 120 Jahren durften Frauen in Deutschland noch nicht studieren. Heute stellen sie gut die Hälfte der Studienanfänger:innen: 2021 lag ihr Anteil bei 52,4 % (Statistisches Bundesamt 2023). Die einzige Fächergruppe, in der das anders aussieht, sind MINT-Fächer, die an der Hochschule Mittweida dominieren. Hier lag der Anteil weiblicher Studienbeginnerinnen nur bei 34,5 % (Statistisches Bundesamt 2023). Ein Grund … Read More

Internalisierte Misogynie: Der Hass gegen das eigene Geschlecht

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„Misogynie“ ist das Fachwort für Frauenhass oder Frauenfeindlichkeit. Der Begriff kommt aus dem Griechischen und setzt sich zusammen aus den Begriffen „misos“ (Hass) und „gyne“ (Frau). Grundlegend für Misogynie ist „die Vorstellung […], dass Frauen weniger wert als Männer und ihnen unterlegen seien“ (Fachstelle Gender und Diversität NRW). Dabei geht es nicht nur um Extrempositionen, sondern auch um strukturelle Benachteiligungen … Read More

Digitale Gewalt

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Digitale Gewalt ist alles andere als selten. Nach einer Studie von HateAid ist vor allem die Altersgruppe der 18- bis 35-Jährigen häufig von ihr betroffen – jede zweite Person hat hier schon selbst digitale Gewalt erlebt und/oder sie gesehen. Digitale Gewalt bezeichnet dabei „verschiedene Formen von Belästigung, Herabwürdigung, Diskriminierung oder sozialer Isolation im Internet oder mit Hilfe elektronischer Kommunikationsmittel. Die … Read More

Gendern für das Selbstbewusstsein

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Erst vor wenigen Monaten verbot Bayern die Verwendung gendergerechter Sprache mit Sonderzeichen wie Unterstrichen oder Sternchen (Bayerische Staatsregierung 2024) – ein Beschluss, der viel Kritik hervorgerufen hat. Warum gendergerechte Sprache wichtig ist und was das mit dem MINT-Bereich zu tun hat, lesen Sie hier. Warum ist gendersensible Sprache wichtig? Die Soziologie geht davon aus, dass gesellschaftliche Wirklichkeit sozial konstruiert wird. … Read More

Gender Digital Gap

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Viele haben sicherlich schon vom Gender Pay Gap gehört, der den Verdienstunterschied pro Stunde zwischen Frauen und Männern beschreibt (Statistisches Bundesamt 2024). Weniger bekannt ist hingegen der Gender Digital Gap: Geschlechtsbezogene Ungleichheiten bestehen auch beim Zugang zu und der Nutzung von digitalen Anwendungen sowie deren Gestaltung. „Der Gender Digital Gap ist Ausdruck für die geschlechtsspezifischen Unterschiede in dem Ausmaß, in … Read More

Geschlechtsspezifische Ungleichbehandlungen im MINT-Bereich

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Als Frau ein MINT-Fach zu studieren kann schwer sein. Vielleicht wurden schon vor Ihrem Studium Ihre Fähigkeiten dazu angezweifelt, vielleicht sind Sie selbst dadurch unsicher geworden. Zum Studienbeginn finden Sie sich dann vielleicht als einzige Frau im Raum wieder, fühlen sich von männlichen Dozenten und Kommilitonen nicht ernstgenommen und trauen sich nicht, Ihre Meinung zu sagen. Aktuell sind nur 20 … Read More

Futurepedia.io – Eine umfassende Ressource für KI-Tools

khassenoAllgemein, KI-Tools für Lehre, Künstliche Intelligenz

Unter www.futurepedia.io finden Sie eine täglich aktualisierte Liste verschiedener KI-Tools, die zur Lösung unterschiedlichster Probleme entwickelt wurden. Die Website präsentiert sowohl kostenlose als auch kostenpflichtige Programme und die Funktion zum Filtern der Programmliste ermöglicht es Ihnen, schnell eine Softwarelösung zu finden, die Ihren Anforderungen entspricht. Darüber hinaus werden auf dieser Website auch Neuigkeiten zum Thema künstliche Intelligenz veröffentlicht, darunter auch … Read More

Die Potenziale von ChatGPT für das Verfassen wissenschaftlicher Artikel: Ein Einblick und ethische Überlegungen

khassenoAllgemein, Hilfreiche Informationsquellen, Künstliche Intelligenz

Die Autorin des YouTube-Videos „Can ChatGPT Write Your Next Scientific Paper?“ Karen L. McKee setzt ChatGPT auf die Probe, um herauszufinden, ob dieser Chatbot beim Verfassen wissenschaftlicher Artikel von Nutzen sein kann. Im Video präsentiert sie einige Beispiele, die verdeutlichen, was ChatGPT leisten kann und was nicht. Zudem werden ethische Überlegungen zur Verwendung von KI-generierten Texten in wissenschaftlichen Artikeln diskutiert.

Anti-Plagiat-Software von Ouriginal

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Zur Qualitätssicherung studentischer Arbeiten und als Unterstützung für Korrektur- bzw. Gutachterarbeiten, hat die Hochschulleitung Lizenzen der Plagiatssoftware von Ouriginal erworben. Auf dieser Seite finden Sie Anleitungen zur Nutzung von Ouriginal über Moodle oder über einen persönlichen Bereich auf der Ouriginal-Webseite. Anleitung für Studierende zur Anwendung der Antiplagiat-Software von Ouriginal Studierende haben die Möglichkeit, Ouriginal über einen speziell eingerichteten Moodle-Kurs zu … Read More